Comunicados de la Secretaria Confederal
Experiencias educativas
F.I.M.E.M – Fed. Internacional Movim. de Escuela Moderna
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Archivo de la categoría: Actividades
CUENTA Y CREA CON RODARI – Hoja 12
CUENTO: UN ÁRBOL DE ZAPATILLAS Julia, que es campesina, se fue una mañana a su huerto a por manzanas. El manzano estaba en medio de un prado, y mientras se acercaba Julia vio entre las hojas manchas de … Sigue leyendo
Publicado en Actividades, MCEP de Castilla la Mancha, Recursos para el aula, Trabajos de aula
Etiquetado Currículum, Educación Primaria, Educación Secundaria, Rodari
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CUENTA Y CREA CON RODARI – Hoja 11
CUENTO «EL TAMBORILERO MÁGICO» (extracto) Érase una vez un tamborilero que volvía de la guerra. Era pobre, sólo tenía el tambor, pero a pesar de ello estaba contento porque volvía a casa después de tantos años. Se le oía tocar desde … Sigue leyendo
Publicado en Actividades, MCEP de Castilla la Mancha, Recursos para el aula, Trabajos de aula
Etiquetado Currículum, Educación Primaria, Educación Secundaria, Rodari
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CRECER CON ARTE — CEIP Manuel Nuñez de Arenas.
Este proyecto se desarrolla en horario lectivo de mañana y en horario extraescolar de tarde para que puedan participar familias y peques del barrio.
LAS TÉCNICAS ‘FREINET’ CONTADAS EN POCOS MINUTOS (y XIII): el Movimiento Cooperativo De Escuela Popular (MCEP)
Publicado originalmente en «en-clase.ideal.es» Quiero terminar esta serie de trece entregas, sobre las propuestas más importantes de la pedagogía ‘Freinet’, con una exposición breve de lo que es el Movimiento Cooperativo de Escuela Popular (M.C.E.P). A mediados de los años … Sigue leyendo
Publicado en Actividades, Congresos, Encuentros internacionales. RIDEFs, Las técnicas Freinet, MCEP de Málaga, Nuestra historia, Recursos para el aula, T.F. Visión general, Talleres del MCEP, Trabajos de aula
Etiquetado 50 años ACIES, Currículum, Historia del MCEP, Memoria histórica, Sobre contenidos curriculares, Técnicas Freinet
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LAS TÉCNICAS ‘FREINET’ CONTADAS EN POCOS MINUTOS (XII): LA CORRESPONDENCIA ESCOLAR
Publicado originalmente en «en-clase.ideal,es» Uno de los principios más importantes de la pedagogía de Celestin y Elisse Freinet, es dar la palabra a los niños y niñas, considerándolos sujetos capaces de gobernar su propio crecimiento moral e intelectual. Junto a esa posibilidad de participar en sus … Sigue leyendo
Publicado en Actividades, Investigación del medio, La Correspondencia Escolar, La Investigación del Medio, Las técnicas Freinet, MCEP de Granada, Recursos para el aula, Taller de Técnicas Freinet, Taller Investigación del medio, Texto libre, Trabajos de aula
Etiquetado Currículum, Publicaciones, Sobre contenidos curriculares, Técnicas Freinet, Videotutoriales
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CUENTA Y CREA CON RODARI – Hoja 6
CUENTO: «JACINTO, UN SEÑOR MADURO CON UNA OREJA VERDE» Un día, en el expreso Soria-Monteverde, vi subir a un hombre con una oreja verde. Ya joven no era, sino maduro parecía, salvo la oreja, que verde seguía. Me cambié de … Sigue leyendo
LAS TÉCNICAS ‘FREINET’ CONTADAS EN POCOS MINUTOS (XI): ¿QUÉ “COSAS” PODEMOS INVESTIGAR? – Paco Olvera
Publicado originalmente en «en-clase.ideal.es» Defiendo para la enseñanza obligatoria, un currículo abierto y flexible, que esté basado en competencias. Ese tipo de currículo no necesita que los libros de texto, sean los ejes fundamentales de todos los procesos de enseñanza. Cada vez … Sigue leyendo
Publicado en Actividades, Investigación del medio, La Investigación del Medio, Las técnicas Freinet, MCEP de Granada, Recursos para el aula, Taller de Técnicas Freinet, Taller Investigación del medio
Etiquetado Publicaciones, Sobre contenidos curriculares, Técnicas Freinet, Videotutoriales
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CUENTA Y CREA CON RODARI – Hoja 5
CUENTO: El CAMINO QUE NO IBA A NINGUNA PARTE (Fragmento) A la salida del pueblo había tres caminos: uno iba hacia el mar, el segundo hacia la ciudad y el tercero no iba a ninguna parte. Martín lo sabía … Sigue leyendo
