Archivo de la categoría: La Asamblea

Sesión 1: LAS TÉCNICAS FREINET EN EL AULA: EL ALUMNO PROTAGONISTA DE SU APRENDIZAJE

El MCEP de Madrid ha realizado el martes 10 de octubre de 2017 la primera sesión de la actividad “LAS TÉCNICAS FREINET EN EL AULA: EL ALUMNO PROTAGONISTA DE SU APRENDIZAJE” en el Centro Territorial de Innovación y Formación del … Sigue leyendo

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PRINCIPIOS DE LA PEDAGOGÍA FREINET

PRINCIPIOS DE LA PEDAGOGÍA FREINET: Funcionalidad, Actividad, Globalización, Conocimiento de el/la alumno/a, Individualización, Socialización, Armonización – Libertad – Orden, Cooperación, Integracion de Experiencias.

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Seguimos a toda marcha

  El pasado día 4 de Noviembre tuvimos nuestra correspondiente reunión mensual. Con algunas nuevas incorporaciones de Jaén y de Córdoba. Gente con mucho entusiasmo y muchas ganas de hacer cosas. Seguimos debatiendo el tema de la Asamblea y vimos … Sigue leyendo

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La Asamblea en clase

LA ASAMBLEA DE CLASE “La democracia de mañana se prepara con la democracia en la escuela. Un régimen autoritario en la escuela no sería capaz de formar ciudadanos demócratas” C. Freinet (invariante número 27) DEFINICIÓN: La Asamblea como institución permite … Sigue leyendo

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Participación del alumnado y negociación del curriculum

Documento sobre la asamblea de aula y la participación del alumnado en las decisiones que se toman en su proceso de aprendizaje. Abel Roberto Flórez… Dentro del campo educativo es, posiblemente, la participación del alumnado en su propio proceso de … Sigue leyendo

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