Archivo de la categoría: Texto libre

CUENTA Y CREA CON RODARI — HOJA 01

  CUENTO LA CASA DE TRES BOTONES (fragmento) Érase una vez un carpintero llamado Tres Botones. Quizás se llamaba Juan o Napoleón, pero desde hacía tanto tiempo que todo el mundo le llamaba Tres Botones, que ya nadie se acordaba … Sigue leyendo

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CUENTA Y CREA CON RODARI ¿PARA QUÉ?

En el MCEP de Castilla La Mancha pensamos, basado en la experiencia, que trabajar los cuentos y las técnicas creativas de Rodari en la escuela, puede resultar de mucha utilidad, tanto para aquellas maestras y maestros que se acercan por … Sigue leyendo

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Las técnicas ‘Freinet’ contadas en pocos minutos (III): El texto libre

Tal vez sea esta técnica, la más conocida de la pedagogía “Freinet”. Como su nombre indica, los textos o poesías de los niños y niñas, han de ser totalmente libres, nacidos de sus intereses, emociones y de las ganas de compartirlos con los demás. … Sigue leyendo

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MCEP-Link a «FREINET CONTRA EL BLOQUEO EDUCATIVO» (eldiariodelaeducacion.com)

Rodrigo Santodomingo, de eldiariodelaeducación.com charla con dos profesoras del Movimiento Cooperativo de Escuela Popular (MCEP), que aglutina a buena parte de los freinetianos españoles. Marta González de Eiris dirige el CEIP Manuel Núñez de Arenas, en el barrio de Entrevías … Sigue leyendo

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BECA MAESTRO BENAIGES. Publicados los 3 primeros trabajos de investigación

La Federación Internacional de Movimientos de Escuela Moderna (FIMEM), el Movimiento Cooperativo de Escuela Popular (MCEP) y la Asociación Escuela Benaiges impulsaron en enero de 2018 una beca destinada a premiar y ayudar económicamente a jóvenes investigadores en educación, y/o … Sigue leyendo

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MCEP-IMAGEN POÉTICA-59 HOY EMPIEZA TODO -1

Estás encerrado, supongamos, penando tus penares, tus penas de verdad, penas del dolor y del horror, y también las otras, tus penas tontas y tantas: estás condenado, supongamos, a pena perpetua, prisionero de la tristeza en celda solitaria, incomunicado y … Sigue leyendo

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MCEP-IMAGEN POÉTICA-58

DÁNDOSE Escribir para darle forma al mundo, para delinear el perfil de la lágrima, la tristeza del árbol cortado. Escribir para despojarnos de la mañana recién nacida, para irnos desnudando del dolor y la alegría, para re-vestirnos otra vez, del … Sigue leyendo

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MCEP-IMAGEN POÉTICA-55

“Pero una cosa le agradezco, y es el haberme enseñado a aprender por mí misma, leyendo y estudiando, y a escribir con letra clara. Y el haber mantenido vivo el deseo de saber”. «Y yo no sé pelear. Lo único … Sigue leyendo

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