Archivo de la categoría: MCEP de Huelva

LA ESCUELA PÚBLICA EDUCANDO EN IGUALDAD PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO- Diana Bazo (MCEP Córdoba),

Publicado el 4 noviembre, 2020 por Publicaciones MCEP

Nuestra compañera Diana, profesora de Instituto de Educación Secundaria (IES) Fidiana, nos habla sobre las Jornadas Sureste a Ritmo Violeta sobre prevención y detención de la violencia de género impartidas en los 10 centros escolares del Distrito Sureste de Córdoba … Sigue leyendo →

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Publicado el 11 julio, 2020 por MCEP de Madrid

Estás encerrado, supongamos, penando tus penares, tus penas de verdad, penas del dolor y del horror, y también las otras, tus penas tontas y tantas: estás condenado, supongamos, a pena perpetua, prisionero de la tristeza en celda solitaria, incomunicado y … Sigue leyendo →

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Publicado el 2 julio, 2020 por MCEP de Madrid

DÁNDOSE Escribir para darle forma al mundo, para delinear el perfil de la lágrima, la tristeza del árbol cortado. Escribir para despojarnos de la mañana recién nacida, para irnos desnudando del dolor y la alegría, para re-vestirnos otra vez, del … Sigue leyendo →

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Publicado el 1 julio, 2020 por MCEP de Madrid

CONFESIONES Yo te estaba esperando. Más allá del invierno, en el cincuenta y ocho, de la letra sin pulso y el verano de mi primera carta, por los pasillos lentos y el examen, a través de los libros, de las … Sigue leyendo →

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Publicado el 29 junio, 2020 por MCEP de Madrid

  La escuela ….es como una orquesta sinfónica, cada instrumento es importante, pero hay que trabajar en equipo para que la partitura pueda ejecutarse. ¿Qué frase dedica a todos los maestros que están leyendo esta entrevista? Le voy a brindar … Sigue leyendo →

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Publicado el 28 junio, 2020 por MCEP de Madrid

“Pero una cosa le agradezco, y es el haberme enseñado a aprender por mí misma, leyendo y estudiando, y a escribir con letra clara. Y el haber mantenido vivo el deseo de saber”. «Y yo no sé pelear. Lo único … Sigue leyendo →

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Publicado el 27 junio, 2020 por MCEP de Madrid

La parentela Somos familia de todo lo que brota, crece, madura, se cansa, muere y renace. Cada niño tiene muchos padres, madres, tíos, tías, hermanos, hermanas, abuelos, abuelas. Abuelos son los muertos y los cerros. Hijos de la tierra y … Sigue leyendo →

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Publicado el 22 junio, 2020 por MCEP de Madrid

…Un aula inclusiva es aquella donde se establecen amplias redes y sólidas relaciones de colaboración, interdependencia y apoyo mutuo. En estas aulas, la labor docente y su actitud son fundamentales, ya que debe hacer sentir bienvenido a cada niño, niña … Sigue leyendo →

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