Archivo de la categoría: Sin categoría

REVISTA COLABORACIÓN. Todos los números (en PDF)

Desde Granada se editó la Revista Colaboración durante nueve cursos (de 1976 al 1985) recogiendo las aportaciones de las distintas personas y grupos territoriales del MCEP. Se publicaba de forma bimensual. En los siguientes enlaces se puede ver la revista … Sigue leyendo

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LOS GRUPOS HOMOGÉNEOS DE EDAD, HERENCIA DE OTRO MODELO SOCIAL Y DE OTRA VISIÓN DE ESCUELA

La idea de un aula conformada por un conjunto de individuos con las mismas capacidades, intereses, estímulos, ambientes, familias, procesos… choca, una y otra vez, con la vivencia real de un aula. Bastan pocos momentos con una mirada abierta para … Sigue leyendo

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Final de trimestre.

El dissabte 19 de desembre de l’any passat tornem a reunir-nos alguns companys i companyes del MCEP-PV a la Plaça dels Oficis de Bonrepòs i Mirambell. És final de trimestre i arribem als últims dies esgotats. Després d’unes dinàmiques que ens activen passem a compartir les situacions particulars de cada u i com ho portem. […] Sigue leyendo

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Las sonrisas perdidas (vídeo)

Este es el vídeo  perteneciente a la reunión realizada por el Mcep de Granada el pasado día 4 de diciembre por vía telemática. https://youtu.be/MKS7ue9Z1EU   Cuento «La senora Julieta» – Teresa-Flores

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Ràdio MCEP-PV en línia

17 d’octubre, un dissabte fred i assolejat. Als mecepers i meceperes del País Valencià ens agrada el sol d’hivern, que acarona la pell sense cremar-la, per això hem encetat la nostra reunió a l’aire lliure, capbussant-nos hedonísticament en el sol i la claror del dia al Parc dels Oficis de Bonrepós: perque el nostre ofici […] Sigue leyendo

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Que la pandemia no nos haga renunciar a la escuela que queremos

¿Tenemos que olvidarnos de los principios pedagógicos básicos en la escuela del COVID? Desde hace muchos años vemos cómo la sociedad evoluciona mientras que la escuela, salvo en algunos casos concretos, tiende a mantener su estructura, enfoque, dinámica y formas tal y … Sigue leyendo

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MCEP-Link a «Otra presencialidad es necesaria» (ELDIARIOdelaEDUCACIÓN)

Cuando hablamos de presencialidad ¿de qué tipo de presencia hablamos?, ¿de la que se nos impone para seguir controlando a los ciudadanos?, ¿de la presencia de la autoridad impuesta que genera relaciones de sumisión y obediencia ciega en el alumnado … Sigue leyendo

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Las técnicas ‘Freinet’ contadas en pocos minutos (II): Somos artesanos y artesanos de la Educación(Paco Olvera)

Me llamo Paco Olvera, he sido maestro, licenciado en Historia e Inspector de Educación. Desde mis inicios en la labor docente, pertenezco al M.C.E.P. ( Movimiento Cooperativo de Escuela Popular ), que se inspira en las propuestas pedagógicas de Celestín y Elisse Freinet. … Sigue leyendo

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