Archivo de la categoría: Talleres del MCEP

Encuentro Talleres de Edades 2017

LOS TALLERES DE EDADES del MCEP celebrarán un Encuentro los días 10, 11 y 12 de noviembre en Talamanca del Jarama El taller de 0-8 años trabajará sobre “La escucha activa en la escuela” Inscríbete enviando un correo a mceptaller08@gmail.com … Sigue leyendo

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Sesión 3: LA INVESTIGACIÓN EN INFANTIL

Cuando los niños y las niñas, a los 3 o 4 años, llegan a la escuela han estado utilizando estrategias de investigación constantemente, llevándoles a importantes conquistas. Parece sensato plantearse que si estas estrategias naturales de investigación han sido válidas … Sigue leyendo

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Sesión 2: LOS PLANES DE TRABAJO DENTRO DE LOS PRINCIPIOS DE LA PEGAGOGÍA FREINET

La segunda sesión de la actividad “LAS TÉCNICAS FREINET EN EL AULA: EL ALUMNO PROTAGONISTA DE SU APRENDIZAJE” ([1]) se dedicó a LOS PLANES DE TRABAJO. Los Planes de trabajo no son una simple técnica más, sino que encierran una … Sigue leyendo

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“Metodologías inclusivas: Técnicas Freinet” en la Escuela de Verano del Colectivo Escuela Abierta

Este fin de semana (22, 23 y 24 de septiembre de 2017) se ha celebrado en Getafe (Madrid), la XXXVII Escuela de Verano del Colectivo Escuela Abierta, centradas en esta ocasión en la “ESCUELA PÚBLICA INCLUSIVA”. EL MCEP-Madrid ha sido … Sigue leyendo

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Boletín Taller Coeducación “Menta y Canela”

Menta Junio 2017 Sé por experiencia que cuando una se dedica a poner orden en libros y papeles se encuentran unas veces tesoros y otras melancolías. Y así, leyendo unos y otras me he sumergido en el pasado de nuestro … Sigue leyendo

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Innovación pedagógica en educación infantil: PROYECTOS DE ARTES VISUALES

Innovación pedagógica en educación infantil: PROYECTOS DE ARTES VISUALES – Olga Rodriguez González La infancia es una de las etapas más importantes en la vida de una persona, su desarrollo será clave para el paso a la vida adulta. Por … Sigue leyendo

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Menta y canela (marzo 2017)

Menta y Canela Marzo 2017 (Taller Coeducación del MCEP) … quiero desear que el día 8 de Marzo, todas las calles del mundo se llenen de mujeres perfumadas por la sororidad, esa palabra tan hermosa que habla de respeto, autoestima, de la … Sigue leyendo

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La escritura y la oralidad, la palabra y la expresión, en nuestra escuela

La escuela que queremos  no es ese lugar donde todos los días se repite lo mismo y donde casi nunca pasa nada…, sino un lugar que nos enseñe a mirar con atención. La escuela que queremos es aquella en la … Sigue leyendo

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EL CUERPO Y LAS EMOCIONES

El niño y la niña son mucho más cuerpo de lo que la escuela reconoce. La espontaneidad afectiva, física, es un objetivo que cuadra perfectamente con la pedagogía Freinet. El maestro francés pensaba que la poesía del texto libre, de … Sigue leyendo

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Menta y canela (enero2017)

Menta y Canela Enero 2017 Busco palabras lúcidas, poderosas para volver a escribir de los miles de mujeres asesinadas en los cinco continentes, solo por eso, por ser mujeres. Desde nuestro nacimiento, nuestros deseos, nuestra sexualidad y nuestras decisiones, nuestros … Sigue leyendo

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