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Archivo de la categoría: Taller de Técnicas Freinet
LA PEDAGOGIA FREINET. Principis i Tècniques de treball
Hem editat un preciós i útil treball sobre les tècniques Freinet: La Pedagogia Freinet. Principis i Tècniques de Treball Sebastià Gertrúdix al Taller de Tècniques Freinet ha fet possible aquesta bona eina per conèixer i treballar amb elles.
La Pedagogía Freinet. Principios y Técnicas de Trabajo
Hemos editado un precioso y útil trabajo sobre las técnicas Freinet: La Pedagogía Freinet. Principios y Técnicas de Trabajo Sebastián Gertrúdix en el Taller de Técnicas Freinet ha hecho posible esta buena herramienta para conocer y trabajar con ellas.
CONSTRUCCIÓN DE MARIONETAS COOPERATIVAS EN LA UNIVERSIDAD
Coordinado por Teresa Flores He llevado a cabo este taller en la Universidad de Granada, con dos clases de la profesora Alena, con un número de alrededor de unos 60 participantes, una temporalidad de 120 minutos, en la sala de … Sigue leyendo
Somos expertos y expertas
La experiencia se desarrolla en la clase de cuarto de nuestra compañera María del Colegio de Infantil y Primaria Nuestra Señora de los Dolores, situado en la localidad de Purchil (Granada) El centro es de línea uno en los cursos … Sigue leyendo
CARTA D’AGRAÏMENT D’UNA MESTRE ENTORN A L’EXPOSICIÓ “ANTONI BENAIGES, EL MESTRE QUE VA PROMETRE EL MAR”
Me ha parecido tan interesante la experiencia y tan Freinetiana que no necesita más explicaciones. Els alumnes de primària de l’escola Pla del Puig (Sant Fruitós de Bages) han dut a terme un treball escolar sobre el mestre Antoni Benaiges … Sigue leyendo
El friso de la historia y los teatros (Paco Olvera)
He recuperado estas viejas películas para explicar una técnica que se utilizó mucho en clase. Se trata del “Friso de la historia” (Pag. 40). He sustituido el sonido original por títulos debido a su mala calidad. La técnica del Friso, es … Sigue leyendo
La charca y las estaciones
Este vídeo muestra las investigaciones realizadas por dos clases, a lo largo de diez años, con la pretensión de poder ayudar a que pueda ser llevado a la práctica escolar. En 1991 cambié mi trabajo en la escuela para ser … Sigue leyendo
Sesión 3: LA INVESTIGACIÓN EN INFANTIL
Cuando los niños y las niñas, a los 3 o 4 años, llegan a la escuela han estado utilizando estrategias de investigación constantemente, llevándoles a importantes conquistas. Parece sensato plantearse que si estas estrategias naturales de investigación han sido válidas … Sigue leyendo