He recuperado estas viejas películas para explicar una técnica que se utilizó mucho en clase. Se trata del “Friso de la historia” (Pag. 40). He sustituido el sonido original por títulos debido a su mala calidad.

La técnica del Friso, es muy interesante para trabajar los hechos históricos de una forma global, relacionarlos entre si y de manera investigativa.

A partir de las investigaciones de los hechos históricos que se colocaban en el friso surgieron, de manera natural, y a modo de conferencias, representaciones teatrales sobre algunos de ellos.

Paco Olvera  — Agosto 2018

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La charca y las estaciones

Este vídeo muestra las investigaciones realizadas por dos clases, a lo largo de diez años, con la pretensión de poder ayudar a que pueda ser llevado a la práctica escolar.

En 1991 cambié mi trabajo en la escuela para ser inspector. Quería llevar al mayor número de centros posibles mis experiencias sobre la investigación en las aulas.

Para que aquellas prácticas se conformaran en un modelo teórico empecé a recordar y analizar todos los trabajos llevados a cabo durante diez años.

Todas las investigaciones aspiraban a proyectarse en actitudes críticas y en el fomento de los valores humanos además de a la adquisición de conocimientos científicos. Uno de los aspectos que siempre trataban este tipo de investigaciones era la contaminación en los espacios naturales.

Paco Olvera – Agosto 2018

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Periódico del XLV Congreso del MCEP en Valencia

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Publicación: El mar será… (VVAA)

SINOPSIS

Los niños y niñas de Bañuelos no habían visto nunca el mar y, en enero de 1936, su maestro los animó para que lo imaginasen y lo describiesen. El resultado fue un cuaderno monográfico sobre la inmensidad azul. «El mar será muy grande, muy ancho y muy hondo». Así es como se imaginaba el mar uno de los niños de este pueblecito de Burgos. Las descripciones se repetían: «El mar será…», «El mar será…».

Ver el libro en la web de la Editorial

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L’escola de Benaiges al Museu Marítim de Barcelona

DEL 19 DE JULIO DE 2018 AL 3 DE MARZO DE 2019

Presentem una nova exposició al Museu Marítim de Barcelona, la del mestre @antoni_benaiges , el que va prometre el mar als seus alumnes i que acabà en una fossa l’any 36 i que hi restà 74 anys sota dos metres de terra. 80 anys després les fosses ja no es fan a terra, ara la gran fossa és la de la Mediterrània.

Una exposició més poètica, més sensorial, l’aula del mestre Benaiges, amb el museu escolar, la biblioteca, amb Platero i jo, Peter Pan,…El gramòfon, els pupitres les impremtes i els tipus, gravats, gúbies, els esclops, cargols de mar que reciten, textes infantils, tots els quadernets, Gestos, Recreo, …i la fossa, com no, la malaïda fossa. Tot allò que mostrem a l’aula és una recreació de l’escola de Burgos, gràcies als quadernets escolars, els articles del mestre i les seves cartes personals podem dir que aquella escola era semblant a la que exposem.

 

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Desenterrando al maestro Antoni Benaiges

¿Quién era Antoni Benaiges? Un maestro que en 1934 llegaba a la escuela de un pueblo de Burgos para aplicar la ‘técnica Freinet’, una técnica pedagógica basada en la participación de los alumnos y la publicación de sus emociones y pensamientos en cuadernos escolares mediante imprentas. En 2010, con motivo de la exhumación de una fosa común en un paraje de Burgos, emerge la memoria del maestro y se inicia una investigación que descubre una historia única, emotiva y poética más allá del Océano.

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Nos vemos en Suecia… (R.I.D.E.F)

Nos vemos en Suecia…(la R.I.D.E.F.)

Este año a tope… después del magnífico 45 Congreso de Godelleta, Valencia,  nos vamos a la 32 Ridef de Suecia… Comunicación. Somos más de cuarenta, eso está muy bien. Nuestro movimiento Freinet tiene siempre el  interés  de llegar a más gente, de hacer más escuela, y eso es también  internacionalismo… Sigue leyendo

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Últims preparatius per al congrés

Hui, l’últim dissabte abans del congrés ens hem trobat per tractar de tancar alguns serrells del congrés. Jaume ens ha ensenyat com quedarà el periòdic 0… és preciós! A més, hem començat a pintar les titelles que vàrem fer en la sessió de finals de maig mentre comentàvem les dades del pressupost previst… mireu què boniques han quedat! pintem titelles Per acabar la reunió hem cantat unes cançons que estem preparant per al congrés… ains quines ganes tenim que arribe!!! Lluís.
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