Archivo de la etiqueta: Técnicas Freinet

«¡¡¡DAD LA PALABRA A LOS NIÑOS Y NIÑAS!!!» — Paco Olvera

Publicado originalmente en «en clase ideal.es» Seguramente sea la palabra la cualidad más genuina y hermosamente humana. Con las palabras nos comunicamos, nos educamos, nos enamoramos, solicitamos ayuda, damos solidaridad… Durante muchos siglos y aún hoy, la educación tradicional ha negado la palabra … Sigue leyendo

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CARTAS A UN MAESTRO ( y III ) – Paco Olvera

Publicado originalmente en «en clase ideal.es» Llegué a Coín en el curso 1977 como maestro definitivo. A lo largo de los siguientes cinco cursos, se conformaría la experiencia pedagógica que me hizo crecer como persona y maestro. Aquella clase fue bautizada … Sigue leyendo

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CARTAS A UN MAESTRO (II) – Paco Olvera

Publicado originalmente en «en clase ideal.es» Llegué a Coín en el curso 1977 como maestro definitivo. A lo largo de los siguientes cinco cursos, se conformaría la experiencia pedagógica que me hizo crecer como persona y maestro. Aquella clase fue … Sigue leyendo

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MCEP-Link a «¿ FREINET Y YO?» (floredo.blogspot.com)

Conocí la pedagogía Freinet mientras cursaba la carrera en los años 80 y más tarde estudiando las oposiciones. Desde el principio fue uno de mis principales referentes pedagógicos. Ya haciendo las prácticas en el C.P. Príncipe de Asturias (año 1983) … Sigue leyendo

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CARTAS A UN MAESTRO ( I ) – Paco Olvera

Publicado originalmente en «en clase ideal.es» Llegué a Coín en el curso 1977 como maestro definitivo. A lo largo de los siguientes cinco cursos, se conformaría la experiencia pedagógica que me hizo crecer como persona y maestro. Aquella clase fue bautizada … Sigue leyendo

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CARTA DE UN MAESTRO A SUS ANTIGUOS ALUMNOS Y ALUMNAS – Paco Olvera

Publicado originalmente en «en clase ideal.es» Queridos y queridas alumnas de “La Casa de la Pradera” : Revisando algunos de vuestros trabajos que aún conservo, me han venido a la mente algunos recuerdos de nuestra clase. Una clase a la que … Sigue leyendo

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LAS TÉCNICAS MÁS IMPORTANTES DE LA PEDAGOGÍA FREINET (vídeo 35´) Paco Olvera.

A Celestín Freinet no le gustaba hablar de su propuesta como una pedagogía, sino como un conjunto de técnicas inacabadas, que tenían que ser compartidas, completadas y adaptadas por los docentes en cada contexto. A mí, sin embargo, me pareció … Sigue leyendo

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MCEP-Link a «CUANDO UN NIÑO INICIA UN CAMINO, DALE LAS LLAVES QUE LE PERMITAN IR MÁS LEJOS- Loris Malaguzzi» (escuela.bitacoras.com)

Loris Malaguzzi nos animaba a «confiar más en los niños«, convencido de que «tienen 100 lenguajes, pero les robamos 99″. Sus reflexiones son una invitación a repensar los modelos educativos vigentes, que por momentos parecen olvidar al que debería ser … Sigue leyendo

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