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LAS TÉCNICAS MÁS IMPORTANTES DE LA PEDAGOGÍA FREINET (vídeo 35´) Paco Olvera.

A Celestín Freinet no le gustaba hablar de su propuesta como una pedagogía, sino como un conjunto de técnicas inacabadas, que tenían que ser compartidas, completadas y adaptadas por los docentes en cada contexto. A mí, sin embargo, me pareció … Sigue leyendo

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LAS TÉCNICAS ‘FREINET’ CONTADAS EN POCOS MINUTOS (XII): LA CORRESPONDENCIA ESCOLAR

Publicado originalmente en «en-clase.ideal,es» Uno de los principios más importantes de la pedagogía de Celestin y Elisse Freinet, es dar la palabra a los niños y niñas, considerándolos sujetos capaces de gobernar su propio crecimiento moral e intelectual. Junto a esa posibilidad de participar en sus … Sigue leyendo

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LAS TÉCNICAS ‘FREINET’ CONTADAS EN POCOS MINUTOS (XI): ¿QUÉ “COSAS” PODEMOS INVESTIGAR? – Paco Olvera

Publicado originalmente en «en-clase.ideal.es» Defiendo para la enseñanza obligatoria, un currículo abierto y flexible, que esté basado en competencias. Ese tipo de currículo no necesita que los libros de texto, sean los ejes fundamentales de todos los procesos de enseñanza. Cada vez … Sigue leyendo

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Las técnicas ‘Freinet’ contadas en pocos minutos (I): Introducción (Paco Olvera)

Me llamo Paco Olvera, he sido maestro, licenciado en Historia e Inspector de Educación. Desde mis inicios en la labor docente, pertenezco al M.C.E.P. ( Movimiento Cooperativo de Escuela Popular ), que se inspira en las propuestas pedagógicas de Celestín y Elisse Freinet. … Sigue leyendo

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Foros del MCEP. Videotutorial nº 2



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Videotutorial nº 1. Publicación de los contenidos más habituales en la web

En este videotutorial veremos cómo publicar contenido en nuestra web. En primer lugar se explicará  cómo acceder a la parte privada de la web que es desde donde se publica. Una vez hayamos ingresado en la parte interna se verá la … Sigue leyendo

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