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Algunas de nuestras actividades están certificadas por INTEF, en colaboración con Mº Educación y FP
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Archivo de la categoría: MCEP de Huelva
MCEP-IMAGEN POÉTICA-57
CONFESIONES Yo te estaba esperando. Más allá del invierno, en el cincuenta y ocho, de la letra sin pulso y el verano de mi primera carta, por los pasillos lentos y el examen, a través de los libros, de las … Sigue leyendo
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MCEP-IMAGEN POÉTICA-56
La escuela ….es como una orquesta sinfónica, cada instrumento es importante, pero hay que trabajar en equipo para que la partitura pueda ejecutarse. ¿Qué frase dedica a todos los maestros que están leyendo esta entrevista? Le voy a brindar … Sigue leyendo
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MCEP-IMAGEN POÉTICA-55
“Pero una cosa le agradezco, y es el haberme enseñado a aprender por mí misma, leyendo y estudiando, y a escribir con letra clara. Y el haber mantenido vivo el deseo de saber”. «Y yo no sé pelear. Lo único … Sigue leyendo
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MCEP-IMAGEN POÉTICA-54
La parentela Somos familia de todo lo que brota, crece, madura, se cansa, muere y renace. Cada niño tiene muchos padres, madres, tíos, tías, hermanos, hermanas, abuelos, abuelas. Abuelos son los muertos y los cerros. Hijos de la tierra y … Sigue leyendo
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MCEP-IMAGEN POÉTICA-53
…Un aula inclusiva es aquella donde se establecen amplias redes y sólidas relaciones de colaboración, interdependencia y apoyo mutuo. En estas aulas, la labor docente y su actitud son fundamentales, ya que debe hacer sentir bienvenido a cada niño, niña … Sigue leyendo
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MCEP-IMAGEN POÉTICA-52
Desde muy niño tuve que interrumpir mi educación para ir a la escuela. George Bernard Shaw. En los primeros días de mayo de este año 2016 el organismo máximo de Naciones Unidas, después de sesudas discusiones, resolvió recomendar a las … Sigue leyendo
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La escuela en que crezcan las personas que den un giro al rumbo ecocida y suicida de nuestra sociedad tendrá que estar llena de debates, de creatividad y también de contenidos cuidadosamente escogidos, de conocimiento riguroso y de apreciación de … Sigue leyendo
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Son muchos los pensadores que nos enseñan que la identidad humana fundamental está básicamente en el cuidado, porque todos “somos cuidado”. Freire nos decía que nadie educa a nadie, que todos nos educamos entre todos. Nosotros podemos decir, desde la … Sigue leyendo
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