Archivo de la etiqueta: Educación Primaria

EL 25 DE NOVIEMBRE ES UN DÍA DE REFLEXIÓN Y DENUNCIA CONTRA LAS DIFERENTES FORMAS DE VIOLENCIA QUE SUFREN LAS MUJERES

Queridas compañeras y compañeros; En la reunión del pasado 26 de octubre, entre otras cosas, y para dar respuesta a personas que lo han pedido, quedamos en recopilar experiencias y materiales recogidas en los dossieres y en «Menta y Canela» … Sigue leyendo

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LA EDUCACIÓN PRESENCIAL ES ESENCIAL – Plataforma Regional por la Escuela Pública

La Plataforma Regional por la Escuela Pública hemos solicitado una reunión con carácter de urgencia a la Consejería de Educación para trabajar de manera conjunta y consensuada una vuelta segura y presencial a las aulas. @PlatRegEscuelaP La Plataforma Regional por la … Sigue leyendo

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CONGRESO VIRTUAL DE LEÓN, tercer día

ISLAS En el mcep mientras luchamos por la utopía vivimos la utopía hacemos asambleas el congreso afinamos el cariño y el esfuerzo difícil de la cooperación. Somos egoístas lo queremos ya pequeñas islas que soñamos sean semilla de emancipación,  de … Sigue leyendo

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INVESTIGAMOS EN EL POLÍGONO DE CARTUJA – Paco Olvera

Este artículo fue escrito para la revista “ Almina” (1991) El Polígono de Cartuja, también conocido como de Almanjayar, es el barrio más marginal de Granada. Empezó a crecer en los años sesenta de una manera desordenada, primero con casas pequeñas de planta baja y más … Sigue leyendo

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RODARI, MUCHO MÁS QUE CUENTOS Y TÉCNICAS PARA CREAR TEXTOS.

Contando y creando con Rodari.  El compromiso de Rodari con la infancia y la sociedad es muy profundo y su apuesta por la  transformación de la escuela y de la sociedad a través de la creatividad y la imaginación hacen … Sigue leyendo

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CUENTA Y CREA CON RODARI – Hoja 25 (y última)

CUENTO                   EL PAÍS SIN PUNTA Juanito Pierdedía era un gran viajero. Viaja que te viaja, llegó una vez a un pueblo en que las esquinas de las casas eran redondas y los techos no terminaban en punta, sino en una … Sigue leyendo

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LA INVESTIGACIÓN, UN PROCESO GLOBALIZADO (*) – Paco Olvera

Publicado originalmente en «en clase ideal.es» Investigamos cuando tenemos el interés o la necesidad de conocer una parte del medio que nos rodea. La investigación es un proceso donde el autoaprendizaje de los niños y niñas, se realiza mediante el método científico … Sigue leyendo

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CUENTA Y CREA CON RODARI – Hoja 24

CUENTO:              A ENREDAR LOS CUENTOS -Érase una vez una niña que se llamaba Caperucita Amarilla. -¡No, Roja! -¡Ah!, sí, Caperucita Roja. Su mamá la llamó y le dijo: “Escucha, Caperucita Verde…” -¡Que no, Roja! … Sigue leyendo

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