Comunicados de la Secretaria Confederal
Experiencias educativas
F.I.M.E.M – Fed. Internacional Movim. de Escuela Moderna
Redes por una nueva…
Últimas experiencias publicadas
Archivo del Autor: MCEP de Madrid
CRECER CON ARTE — CEIP Manuel Nuñez de Arenas.
Este proyecto se desarrolla en horario lectivo de mañana y en horario extraescolar de tarde para que puedan participar familias y peques del barrio.
MCEP-Link a «¿POR QUÉ REPENSAR LOS ESPACIOS EXTERIORES DE LAS ESCUELAS?» (eldiariodelaeducacion.com)
Dejamos un año lleno de incertidumbres que ha abierto las puertas de los patios de muchas escuelas, para empezar un 2021 donde poder ir descubriendo las muchas oportunidades que estos espacios nos pueden ofrecer. Muchas investigaciones y estudios recientes están … Sigue leyendo
Conferencia «EDUCAR ES AMAR» — Paco Olvera
Este jueves 12 de noviembre, a las 19:00h, intervención de nuestro compañero Paco Olvera en la videoconferencia-debate «EDUCAR ES AMAR» organizada por el Ateneo de Granada, Ahí os dejo la ID ( 665 785 8476 ) y el código ( … Sigue leyendo
«CREPitar» nueva revista digital publicada por el Colectivo de Renovación Educativa de Parla (CREP)
El MCEP de Madrid da la bienvenida a la nueva revista digital CREPitar, publicada por el Colectivo de Renovación Educativa de Parla (CREP). Un espacio para la renovación educativa en Parla que recoge las prácticas pedagógicas innovadoras que se dan … Sigue leyendo
MCEP-Link a «MAESTRAS CONSCIENTES DE LA SITUACIÓN» (innovarteinfantilesp.wordpress.com)
Hace pocos días entregamos una colaboración en la que, una vez más, apelábamos al empoderamiento del profesorado, especialmente ante esta adversidad. Decíamos que ahora había quien hizo de la profilaxis el eje de su actuación, otros que reniegan de todo, … Sigue leyendo
MCEP-Link a « NI ALMACENES, NI GORDOS, NI BANQUEROS: CRÍTICOS, AUTÓNOMOS, PROLÍFICOS, CONECTADOS Y EN CONTACTO CON LA NATURALEZA. CÓMO SON NUESTROS ESTUDIANTES EN EL SIGLO XXI» (telos.fundaciontelefonica.com)
Ni uno solo de nuestros alumnos posee capacidades o talentos inferiores al resto. Todos saben que son inteligentes, aunque la escuela se empeñe en desanimarlos, en decepcionarlos, en expulsarlos. Así que recurren, para saciar su hambre de aprender, a la … Sigue leyendo
Publicado en Link Prensa Educación, Opinión
Etiquetado COVID-19, Sobre contenidos curriculares
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MCEP-Link a «POLITIZAR EL MALESTAR DOCENTE» (ELDIARIOdelaEDUCACIÓN)
Es urgente y necesario politizar el malestar del profesorado y concienciarnos de que no estamos al servicio del poder, sino del pueblo. Esto no equivale a tomar una posición partidista, sino a reconocer el origen de ese malestar y comprometernos … Sigue leyendo
MCEP-Link a «La educación pública está en riesgo: el problema no es la pandemia, es una década de recortes» (público.es)
Los años de recortes han ahogado a la educación pública española que se enfrenta ahora a una situación aún más delicada por las brechas que ha generado la pandemia. Hay datos verdaderamente graves: uno de cada dos estudiantes de secundaria … Sigue leyendo
