Archivo de la categoría: Investigación del medio

MCEP-Link a «¿ FREINET Y YO?» (floredo.blogspot.com)

Conocí la pedagogía Freinet mientras cursaba la carrera en los años 80 y más tarde estudiando las oposiciones. Desde el principio fue uno de mis principales referentes pedagógicos. Ya haciendo las prácticas en el C.P. Príncipe de Asturias (año 1983) … Sigue leyendo

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LAS TÉCNICAS MÁS IMPORTANTES DE LA PEDAGOGÍA FREINET (vídeo 35´) Paco Olvera.

A Celestín Freinet no le gustaba hablar de su propuesta como una pedagogía, sino como un conjunto de técnicas inacabadas, que tenían que ser compartidas, completadas y adaptadas por los docentes en cada contexto. A mí, sin embargo, me pareció … Sigue leyendo

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EL TRÁFICO EN COÍN (vídeo 5´) – Paco Olvera

Ejemplo de una investigación sobre la localidad. En este caso los problemas del tráfico en Coín ( Málaga ) en el año 1980, realizada por alumnado de 11años. Como se puede comprobar, hace ya muchos años, se hacían actividades escolares … Sigue leyendo

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LA ROUTE À BOUT DE BRAS

«La ruta a fuerza de brazos» Mamadou Sow, La route à bout de bras. L’abécédaire de l’Afrique à l’Europe en zigzag, propos recueillis par Elisabeth Zurbriggen. Editions Migrilude, Francia 2020. Cuando Mamadou inicia su viaje desde Conakry (Guinea) en 2016 hasta llegar … Sigue leyendo

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LAS TÉCNICAS ‘FREINET’ CONTADAS EN POCOS MINUTOS (XII): LA CORRESPONDENCIA ESCOLAR

Publicado originalmente en «en-clase.ideal,es» Uno de los principios más importantes de la pedagogía de Celestin y Elisse Freinet, es dar la palabra a los niños y niñas, considerándolos sujetos capaces de gobernar su propio crecimiento moral e intelectual. Junto a esa posibilidad de participar en sus … Sigue leyendo

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EL CURRÍCULO QUE NECESITAMOS, EN LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA (Vídeo 4´20´´ ) – Paco Olvera

   Necesitamos un currículo que incorpore, de manera prioritaria, todos los grandes temas que afectan a la vida y felicidad de las personas. Canal youtube de Paco Olvera El currículo que necesitamos en la educación obligatoria – Paco-olvera El … Sigue leyendo

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EL CURRÍCULO QUE NECESITAMOS EN LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA – Paco Olvera

Publicado originalmente en «en-clase.ideal,es»  El otro día mientras caminaba, escuché en la radio que los glaciares se están derritiendo y que eso tendrá, muy probablemente, consecuencias nefastas para nuestras vidas a medio plazo. Una científica que los está estudiando se … Sigue leyendo

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LAS TÉCNICAS ‘FREINET’ CONTADAS EN POCOS MINUTOS (XI): ¿QUÉ “COSAS” PODEMOS INVESTIGAR? – Paco Olvera

Publicado originalmente en «en-clase.ideal.es» Defiendo para la enseñanza obligatoria, un currículo abierto y flexible, que esté basado en competencias. Ese tipo de currículo no necesita que los libros de texto, sean los ejes fundamentales de todos los procesos de enseñanza. Cada vez … Sigue leyendo

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