Archivo de la categoría: REFLEXIONES

RECHAZO DE LA GRAN CRUZ DE LA ORDEN DEL DOS DE MAYO POR PARTE DE LA AFA CEIP MANUEL NÚÑEZ DE ARENAS

Señora Ayuso, desde la Asociación de familias del alumnado del CEIP Manuel Núñez de Arenas no salimos de nuestro asombro por la condecoración que propone a la infancia madrileña cuando ha sido ignorada por su gobierno durante todo su mandato … Sigue leyendo

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NO ES UN PIN PARA PROTEGER, ES UN VETO PARA PROHIBIR – Paco Olvera

Publicado originalmente en «en clase ideal.es» Podríamos definir la Educación como un proceso dinámico y permanente que tiene como fin la formación integral de las personas para que puedan insertarse activamente en el mundo en el que viven. Por tanto la … Sigue leyendo

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EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE – Cahiers Pedagogiques N° 568

https://www.cahiers-pedagogiques.com/No-568-L-evaluation-pour-apprendre Coordinado por Sylvie Grau e Isabel Pannier Abril de 2021 Sin eliminar la dimensión crítica de los debates sobre la evaluación, este dossier se centra en el vínculo entre evaluación y aprendizaje desde el punto de vista del alumno, … Sigue leyendo

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EL NUEVO CURRÍCULO, OTRA VUELTA A LAS COMPETENCIAS – Paco Olvera

Publicado originalmente en «en clase ideal.es» Tras la aprobación de la LOMLOE, acabamos de conocer dos documentos que pretenden abrir el debate sobre un nuevo currículo en las enseñanzas básicas. Se trata de “Propuesta de estructura curricular para la elaboración de las … Sigue leyendo

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AYUSO ES FASCISMO – Agustín Moreno

«Ayuso y su consejería de Educación intentaron apoyarse en “razones sanitarias” para vetar un acto con un reducido número de alumnas y profesorado al aire libre y con medidas de seguridad» «El insólito veto de Ayuso a la ministra Montero … Sigue leyendo

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LOS CENTROS CONCERTADOS NO SON ESCUELA PÚBLICA – J. L- Alonso

Ha pasado más de un mes de la aprobación de la nueva Ley de educación y parece que se ha calmado el ruido mediático. Quizá, ahora, sea un momento oportuno para pensar en el sentido de la escuela pública y … Sigue leyendo

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LA ROUTE À BOUT DE BRAS

«La ruta a fuerza de brazos» Mamadou Sow, La route à bout de bras. L’abécédaire de l’Afrique à l’Europe en zigzag, propos recueillis par Elisabeth Zurbriggen. Editions Migrilude, Francia 2020. Cuando Mamadou inicia su viaje desde Conakry (Guinea) en 2016 hasta llegar … Sigue leyendo

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LOS GRUPOS HOMOGÉNEOS DE EDAD, HERENCIA DE OTRO MODELO SOCIAL Y DE OTRA VISIÓN DE ESCUELA

La idea de un aula conformada por un conjunto de individuos con las mismas capacidades, intereses, estímulos, ambientes, familias, procesos… choca, una y otra vez, con la vivencia real de un aula. Bastan pocos momentos con una mirada abierta para … Sigue leyendo

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