Archivo de la etiqueta: Sobre contenidos curriculares

EL QUEHACER EN LAS ESCUELAS DE LA REPÚBLICA – Paco Olvera

Publicado originalmente en «en clase ideal.es» Quiero imaginar que he recibido el mismo poder que el estudiante que liberó de la redoma al “Diablo cojuelo “ en la obra de Luis Vélez de Guevara y de ese modo poder ver y relatar lo que podría … Sigue leyendo

Publicado en MCEP de Granada | Etiquetado , , , , , | Deja un comentario

LA INVESTIGACIÓN, UN PROCESO GLOBALIZADO (*) – Paco Olvera

Publicado originalmente en «en clase ideal.es» Investigamos cuando tenemos el interés o la necesidad de conocer una parte del medio que nos rodea. La investigación es un proceso donde el autoaprendizaje de los niños y niñas, se realiza mediante el método científico … Sigue leyendo

Publicado en Investigación del medio, La Investigación del Medio, Las técnicas Freinet, MCEP de Granada, T.F. Visión general, Taller de Técnicas Freinet, Taller Investigación del medio, Trabajos de aula | Etiquetado , , , , | Deja un comentario

«¡¡¡DAD LA PALABRA A LOS NIÑOS Y NIÑAS!!!» — Paco Olvera

Publicado originalmente en «en clase ideal.es» Seguramente sea la palabra la cualidad más genuina y hermosamente humana. Con las palabras nos comunicamos, nos educamos, nos enamoramos, solicitamos ayuda, damos solidaridad… Durante muchos siglos y aún hoy, la educación tradicional ha negado la palabra … Sigue leyendo

Publicado en Investigación del medio, La Asamblea, La Correspondencia Escolar, La Investigación del Medio, Las técnicas Freinet, MCEP de Granada, T.F. Visión general, Taller de Técnicas Freinet, Taller Investigación del medio, Texto libre | Etiquetado , , , , , , , , , | Deja un comentario

INSTRUMENTOS CUALITATIVOS DE EVALUACIÓN – Paco Olvera

Publicado originalmente en «en clase ideal.es» Comenzaré con un relato que les resultará reconocible a muchos docentes y familias. Me decía recientemente un amigo que su nieta de siete años le contó con cierta amargura que solo había sacado un 7´5 … Sigue leyendo

Publicado en Con Firma, MCEP de Granada, Recursos para el aula, T.F. Visión general | Etiquetado , , , , , , , | Deja un comentario

NO ES UN PIN PARA PROTEGER, ES UN VETO PARA PROHIBIR – Paco Olvera

Publicado originalmente en «en clase ideal.es» Podríamos definir la Educación como un proceso dinámico y permanente que tiene como fin la formación integral de las personas para que puedan insertarse activamente en el mundo en el que viven. Por tanto la … Sigue leyendo

Publicado en Link Prensa Educación, MCEP de Granada, REFLEXIONES | Etiquetado , , , , , | Deja un comentario

MCEP-Link a «A PROPÓSITO DEL CAMBIO CURRICULAR QUE PROPONE EL MINISTERIO» (eldiariodelaeducacion.com)

Siendo yo un joven maestro, militante en las técnicas Freinet, llegó un día a la escuela la inspectora y nos dijo que había que ser científicos, como en los EE.UU. y nos sometió a intensivos cursos para aprender a programar … Sigue leyendo

Publicado en Link Prensa Educación, T.F. Visión general | Etiquetado , , , , | 1 comentario

INNOVACIÓN Y CAMBIO. El desarrollo de la participación y la comprensión – Jean Rudduck

Innovación y cambio (libro escaneado – pdf-) Dice Jean Rudduck que tenemos que hacer participar al profesorado y al alumnado en los procesos de innovación y cambio de nuestros centros. Se trata del derecho de los docentes y los alumnos … Sigue leyendo

Publicado en Libros y materiales, MCEP de Sevilla, Publicaciones, Recursos para el aula | Etiquetado , , , , , , , , | Deja un comentario

MCEP-Link a « ARCADI OLIVERES, LA COHERENCIA DE UN MAESTRO QUE QUERÍA CAMBIAR EL MUNDO » (eldiariodelaeducacion.com)

En su vida no se puede discernir la militancia social de la vocación docente, con el propósito de difundir sus ideas y posicionamientos con una clara voluntad de divulgación didáctica Este incansable defensor de la paz, los derechos democráticos y … Sigue leyendo

Publicado en Link Prensa Educación | Etiquetado , , , , | Deja un comentario