Revista de clase en secundaria

Extracto:
Durante el curso 2024-25 la profesora de ámbito lingüístico Àngels Guillem se propuso poner en marcha una revista de aula para dar visibilidada a los proyectos, salidas y textos libres que se desarrollaban durante el curso además de mejorar la expresión escrita del alumnado.

Datos del alumnado:
La experiencia se ha realizado con el alumnado de 2 ESO de diversificación curricular, empezó durante el curso 2024-2025.

Centro/s:
IES Tavernes Blanques (València)

Nivel Educativo:
E.S.O.

Área/Departamento:
ámbito lingüístico

Temporalidad de la Experiencia:
Empezó en el curso 2024-2025 y sigue en marcha

MCEP de:
País Valencià

Publicada en:
No hay datos

Experiencia realizada por:
Àngels Guillem Arener

Contacto:
experiencias@mcep.es

Observaciones:
No hay datos

En el IES Tavernes Blanques hay un grupo de 2º de ESO equivalente a los cursos de 3 y 4º del Programa de Diversificación que existen en todos los centros. En él se trabaja por ámbitos y, por las características del propio alumnado, se hace una adaptación curricular de grupo. Además de los contenidos mínimos del currículum oficial y, es más, para llevarlos a cabo con éxito se durante el curso se desarrollan proyectos propios como el huerto escolar, la visita semanal a la biblioteca del centro o de la localidad, correspondencia escolar, texto libre, taller de radio, cálculo vivo, investigación del medio, plan de trabajo, etc.

La comunicación con las familias es muy estrecha a nivel individual pero hay pocos momentos para compartir el trabajo que se desarrolla en el aula por ello la Revista de clase es un instrumento fabuloso para mostralo con textos e imágenes del propio alumnado. La periodicidad de la revista es trimestral, el alumnado junto con la profesora acuerda los textos que quieren publicar y se propone a las familias que den su opinión para publicarla en el siguiente número.

Este es el segundo curso que se publica la revista y la valoración es muy positiva tanto por parte del alumnado, como de las familias y el profesorado.

A continuación enlazamos los tres números publicados hasta la fecha de publicación de la experiencia.

Diciembre 2024: https://www.calameo.com/read/007839743c92f2b2e6a57

Abril mayo 2025: https://www.calameo.com/read/0078397431c4920d7f787

Diciembre 2025: https://www.calameo.com/read/007839743d4b2a47bb09d