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: TRABAJANDO LA DIVERSIDAD A TRAVÉS DE LOS CUENTOS

Objetivos -Conocer cuentos que nos permitan acercarnos a estos temas -Debatir sobre ellos -Realizar actividades de cuentacuentos -Trabajar en equipo Metodología Activa, colaborativa y participativa.   Temporalización Una sesión de una hora y cuarenta y cinco minutos con cada grupo. … Continue reading

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La asamblea en la Universidad

Nuestra compañera Esther nos propuso realizar esta actividad para  el alumnado de tercer curso de magisterio, tanto de infantil como de primaria, que acaban de comenzar el Prácticum. Ante el número considerable de participantes (160) decidimos llevar a cabo cuatro … Continue reading

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La Democracia en la Escuela

La actividad se ha animado desde el equipo directivo ha tenido continuidad desde el curso 2015. La dinámica es la siguiente: cada trimestre, se entregan a todos los cursos unas hojas con la tabla de doble entrada que contiene el … Continue reading

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Creaciones digitales del alumnado

En esta experiencia se muestran creaciones del alumnado de distinto tipo, realizadas con distintas aplicaciones informáticas, resultado del trabajo en clase con el que se han trabajado, además de las competencias digitales a distintos niveles, los conocimientos y competencias del … Continue reading

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La revista y la radio escolar en el S. XXI: nuevas herramientas tecnológicas para la creación de contenido.

La experiencia consiste en el aprendizaje y el manejo de varias herramientas digitales para la edición y publicación de la revista y la radio escolar del aula. Con ello el alumnado realiza, de manera autónoma y cooperativa, todo un proceso … Continue reading

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TRABAJAMOS LAS EMOCIONES CON VINCENT VAN GOGH

MATERIALES Cartulina en grande ( o dos, para que entren los girasoles de todos ) Foto en color de la obra Foto del autor Fotocopias de los girasoles. Cuento sobre los girasoles         DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD … Continue reading

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PASAPALABRA

Materiales: Los roscos se pueden elaborar con materiales de casa, en este caso han sido realizados con dos aros de psicomotricidad en los  que se han pegado con silicona las letras previamente plastificadas.  Esta actividad tiene como objetivo simular el … Continue reading

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Las sonrisas perdidas

Introducción Sabéis que la sonrisa es una reacción normal a ciertos estímulos, independiente de cuál sea la cultura de las personas. La sonrisa es una poderosa expresión facial con la que generalmente los seres humanos reflejan un sentimiento de placer o entretenimiento.  La sonrisa es la … Continue reading

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