Lluís, Àngels, Rafa, Rosella i Esther ens juntem a casa de Ferran a Gavarda per seguir compartint experiències i reflexions, a més d’anar concretant com serà el proper congrés del MCEP. Nosaltres som el grup territorial organitzador i ja tenim clar que serà a Naturjove de Xàtiva del 3 al 10 de juliol de 2026.
Uns quants hem vingut a dinar i la resta s’afigen al cafenet. Com sempre ens posem a xarrar sobre com ens va a l’escola, d’alguns problemetes que ens trobem a l’aula i com anem tantejant per solucionar-los. D’aquesta conversa ixen recomanacions de llibres com “Per què salto?” de Naoki Higashida escrit per un jove autista que ens ajuda a entendre com funciona la seua ment. També comentem la pel·lícula que s’ha estrenat al cine “Love U Carme” de Mariola Morera…
Quan ja estem totes i tots comencem la reunió formal amb l’organització del Congrés. Rafa ens explica totes les gestions que ha fet (amb la Fundació Paolo Freire, l’ajuntament de Xàtiva, l’IES Simarro…) i anem emplenant l’horari amb els tallers, algunes activitats nocturnes i l’excursió que ja tenim embastades… també parlem de les coses que tenim pendents de confirmar com la nit folc, el dia del documental, el periòdic, el material de papereria… i quedem que en la propera reunió hem d’aclarir el pressupost final per poder saber el cost que tenim per congressista. Cadascú ens apuntem unes gestions i concretem que la propera reunió la farem el 10 de gener.
La segona part de la jornada és més freinetiana, Rafa ens comparteix els fitxers autocorrectius que treballa a la seua classe de Benimarfull. En té de temes molt diversos i li serveixen per a que part de l’alumnat treballe autònomament mentre ell va fent altre tipus de tasques amb la resta. Alguns dels fitxers són traduccions del francés i altres són d’elaboració pròpia. Ens sembla un material molt interessant i decidim buscar-ne més i seguir traduint de forma cooperativa. També sorgeixen idees per ampliar els recursos com mapes de la ciutat, de la comarca, de la península ibèrica…per orientar-se per localitzar indrets, per calcular distàncies…
Ens acomiadem amb la motxilla plena d’idees per millorar les nostres aules i amb les piles carregades.
Escrit per Rosella A.