«Un lío en la cabeza» Grabado de PacOsorio
Para poder interpretar bien el contenido del texto es necesario, a lo largo de toda la lectura, tener en cuenta una advertencia fundamental: estos escritos hacen referencia a un entorno escolar que debe tener sus días contados. Cada curso vamos constatando cómo las dificultades son mayores, el desencuentro entre la realidad y el mundo escolar se agranda. Captar la atención del alumnado, establecer conexiones entre sus intereses y necesidades con lo que ofrece el sistema resulta cada vez más complejo porque los objetivos, el currículo y la estructura de este sistema no han sabido adaptarse a la nueva sociedad.
Por ello, cuando hablo de escuela no estoy limitándome a la idea de ella que tenemos hoy día. El punto de partida es que el modelo tradicional que surgió hace un par de siglos ya no es válido para el día de hoy.
Hoy día necesitamos otra propuesta. Una escuela formada por personas heterogéneas con diversidad de historias, de intereses, de capacidades, que logre crear una comunidad en base al reconocimiento del valor y potencialidad de cada una de ellas. Una escuela que impulse en su alumnado el deseo de mejorar y aprender cada día en función de su propio ritmo y capacidad. Una escuela basada en la relación con el otro, mediante la colaboración y el cuidado.
Y este es el reto, y la necesidad, para la sociedad y para los futuros maestros y maestras: elaborar una nueva idea de escuela que dé respuesta a los cambios sociales y a las nuevas demandas que van surgiendo. Sigue leyendo
El Mcep y su patio
Pepi y sus ramas
Sus frutos están repartidos por todos los universos.
Bos días familias, xa se nos foi o mes de Marzo, e comezamos un novo mes,, será este ano un mes de choivas «En Abril augas mil .» o que si está claro e que lle faremos caso ao dito popularese que dí o un de abril van os burros donde non deben ir, e e por iso que nos quedamops na casa.
