¿Qué es el DIARIO DE CLASE?
El diario del aula, es una recopilación de textos de las actividades y vivencias más relevantes del aula. Se realiza cada día, generalmente de forma rotatoria. El texto puede ser libre,
¿Qué es el DIÁLOGO DE LA MAÑANA en el aula?
Es la expresión oral espontánea de los niños y niñas que se realiza a primera hora de la mañana.
Principio 6: SOCIALIZACIÓN
La escuela, debe corregir las diferencias generadas por las desigualdades del medio. El trabajo colaborativo armoniza el binomio individuo-sociedad ..
¿En qué consiste la actividad el PROTAGONISTA DE LA SEMANA en la escuela?
cada semana, un niño/a de la clase será elegido/a “protagonista”. En esa semana será el personaje principal y mediante fotografías y objetos personales, cada día nos irá contando algo de su vida.
¿Qué es el LIBRO DE VIDA?
Es un libro especial que lo vamos elaborando con los textos elegidos en clase y que forman parte de sus experiencias de vida, sus intereses, sus reflexiones, fantasías…Se puede realizar en un bloc de dibujo…
la RELACIÓN CON LAS FAMILIAS en la escuela
Es el proceso de comunicación que se establece entre ambos a lo largo de la vida escolar de un alumno o alumna. s un proceso de encuentros, reuniones formales e informales, intercambio de información, unificación…
¿Qué son las ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA fuera del aula?
Pueden tener distinta finalidad y objetivos, que estarán relacionados con las materias, con los temas transversales, actitudes y comportamientos, con la autoestima del alumnado, etc., o bien con intereses puramente lúdicos.
¿Qué es la HISTORIA PERSONAL en la escuela?
Es un trabajo de investigación sobre la propia historia y el entorno más cercano del niño y la niña. Los datos, documentos, acontecimientos y aportaciones familiares recopilados sobre su vida se recogen en un libro…
Principio 4: CONOCIMIENTO DE EL/LA ALUMNO/A
Conocer a cada alumno y alumna para poder orientarles y encauzarles en función de su propia individualidad y del grupo.
¿Qué es la EXPRESIÓN LIBRE en la escuela?
Es el conjunto de manifestaciones plásticas, musicales, corporales, orales, escritas, que permiten a niños y niñas sacar sus sentimientos y vivencias más profundas. Es el vehículo para el desarrollo de la imaginación, la espontaneidad y…
¿Qué es la AUTOEVALUACIÓN?
La autoevaluación es una estrategia de aprendizaje que consiste en tomar conciencia del proceso personal o colectivo desarrollado en una tarea concreta para aportar una valoración individual o colectiva, según el ámbito de dicha actividad
Principio 5: INDIVIDUALIZACION
"Dad a los niños la libertad de escoger su trabajo, de decidir el momento y el ritmo de este trabajo, y todo habrá cambiado". C. Freinet