¿Qué son los PROYECTOS DE TRABAJO?
Son una manera distinta (abierta y flexible) de organizar el currículo y el proceso de enseñanza- aprendizaje.
Principio 3: GLOBALIZACIÓN
Es la respuesta docente a la visión global de la realidad que presentan las características psicológicas de los niños y niñas.
¿Qué es la MANIPULACIÓN MATERIALES ESTRUCTURADOS PARA MATEMÁTICAS?
Los materiales estructurados en el ámbito de la matemática son muy diversos y su uso es imprescindible para la adquisición y comprensión de la numeración, la operatoria, la geometría, el cálculo mental y la resolución…
¿Qué es la MANIPULACIÓN DE MATERIALES NO ESTRUCTURADOS?
Es la aportación de materiales a clase que hacen los alumnos de forma natural y espontánea. Lo hacen por su intrínseca motivación de coleccionar, tener o poseer sus “tesoros”.
¿Qué es el TRABAJO POR RINCONES?
Los rincones son unos espacios delimitados de la clase donde los niños y niñas, individualmente o en pequeños grupos, realizan simultáneamente diversas actividades de aprendizaje.
Principio 2: ACTIVIDAD
"Los niños y niñas aprenden trabajando. De esta forma construyen su propio aprendizaje. La vía natural y universal del aprendizaje es el tanteo experimental". Celestin Freinet
¿Qué es la LIBRETA VIAJERA?
La libreta viajera es un cuadernillo rotativo que el alumnado se lleva a su casa para escribir, bien por el propio alumno/a, bien por los padres o familiares, un texto con una finalidad concreta que…
LA EXPOSICIÓN PÚBLICA DE TRABAJOS
• ¿QUÉ ES? Como su nombre indica, consiste en exponer de forma pública, cualquier tipo de trabajos que sean realizados por el alumnado.
¿Qué es el PERIÓDICO ESCOLAR?
El periódico escolar es una herramienta de comunicación escrita donde se incluyen diferentes tipos de textos (informativos, narrativos, poéticos, humorísticos, de opinión…) con el interés de ser leído por distintos destinatarios: la comunidad educativa, la…
¿Qué es la CONFERENCIA ESCOLAR?
La conferencia es un trabajo individual que consiste en la búsqueda de información sobre un tema elegido por el alumno/a, consensuado con el profesor/a, para ser expuesto ante sus compañeros y compañeras.
Principio 1 — FUNCIONALIDAD
La escuela es útil, sirve para dar respuesta a las situaciones de la "vida". "La educación no es una fórmula de escuela sino una obra de vida". C. Freinet
INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA FREINET Y LA ASAMBLEA. Programa de la SESIÓN 1
Contenidos de la primera sesión de la actividad, dirigida a profesionales de Educación Infantil y Primaria que realiza el MCEP de Madrid en el CTIF de Madrid Capital.