Conversamos con Abel, maestro con una larga trayectoria en el Movimiento Cooperativo de Escuela Popular (MCEP), al que se unió en 1979 tras descubrir la pedagogía Freinet al terminar magisterio en León. Desde entonces, ha participado activamente en diferentes grupos del MCEP —en León, Canarias y Asturias— y ha formado parte de congresos, debates y talleres que han marcado su vida profesional y personal.
Abel nos habla del impacto que tuvo para él descubrir propuestas como el texto libre, el periódico escolar o la correspondencia entre escuelas, ausentes en su formación inicial, rígida y tradicional. La pedagogía Freinet le ofreció una manera diferente de entender la escuela: sin libros de texto obligatorios, dando voz al alumnado y fomentando el trabajo cooperativo.
Durante su trayectoria, convirtió la asamblea en el eje del aula, un espacio de participación real donde se resolvían conflictos, se tomaban decisiones y se aprendía a convivir sin castigos, desde el diálogo y la empatía.
Ya jubilado, Abel sigue comprometido con el MCEP, aportando desde la experiencia, acompañando procesos, apoyando la web y participando en espacios como el Taller de Tecnología Educativa y el Espacio Freinet, un foro abierto de reflexión sobre los desafíos actuales.
Este encuentro es una invitación a conocer una experiencia vital y pedagógica coherente, que defiende una escuela centrada en las personas, una escuela que fomenta el trabajo en equipo y promueve la transformación social a través de la educación.