Este año en nuestro congreso ha habido una buena participación de personas de otros movimientos de Escuela Moderna, esto me ha hecho reflexionar sobre la cuestión internacional en nuestra pedagogía.
Es cierto que muchas veces nos ha resultado ajeno este aspecto, metidos en la vorágine de nuestro trabajo que es muy exigente y con la urgencia de lo cotidiano, no tenemos fuerza o motivación para plantearnos la importancia de la cooperación internacional. Sin embargo, cuando vamos a una Ridef o a un congreso de un movimiento hermano, la cosa cambia. Nos damos cuenta de que la cooperación es posible a pesar de las diferencias, de que se crean lazos afectivos y que lo que hacen otros compañeros y compañeras resulta muy interesante, en gran medida también, gracias a esas diferencias.
Vamos muchos y muchas a la Ridef, y como consecuencia, vienen a nuestro congreso… y pasa lo que pasa, lo que ha pasado este año… superinteresante lo que nos cuentan y muy comprometido y en gran medida diferente, desde la implicación fuerte en la comunidad de la experiencia que nos han trasmitido los y las mexicanos hasta las experiencias de la representación europea que trabajan con la vida cotidiana de los niños y las niñas y que estudian y valoran los idiomas como herramienta de interculturalidad.
Desde hace tiempo estamos muy implicados e implicadas en la vida internacional asistiendo a Ridef y trabajando en el CA de la FIMEM, esto ha hecho que nuestra forma de ver la escuela haya influido en gran medida en los demás movimientos de escuela moderna, un ejemplo de ello es el trabajo en coeducación y en el cuerpo.
Ahora en la FIMEM estamos empeñados en favorecer el trabajo en comisiones porque pensamos que esto hará que las relaciones se vean favorecidas con la cooperación en el trabajo de escuela. También queremos adaptar nuestra Carta de Escuela Moderna a los cambios actuales y así mismo preparamos la Ridef del año que viene en Polonia y el congreso de Convergencia(s) por la Escuela Nueva también el curso que próximo en Italia. Todo esto se verá favorecido si más gente participa en la vida internacional de la Pedagogía Freinet. Este trabajo cooperativo es cada vez más necesario en un mundo donde las tendencias autoritarias se extienden también hacia la educación.
Por todo dicho, y porque es muy enriquecedor humanamente, animo a la participación en “lo internacional”.
Juan Platero. C. A. de la FIMEM
El próximo año será muy interesante: en julio congreso en Valencia (que sin duda será internacional, como el de Santander), en agosto RIDEF en Polonia y a finales de octubre Convergence(s) en Verona; https://www.convergences-educnouv.org/it/biennale-2026-tutti-a-verona.